Làm
thế nào để thu hút được người sử dụng
mạng Internet vào xem website của mình
luôn là câu hỏi đặt ra cho các webmaster.
Với một số doanh nghiệp, số lượng người
vào xem website là yếu tố quyết định cho
thành công trong kinh doanh. Phương pháp
giới thiệu sản phẩm từ xa trực tuyến đưa
ra giải pháp Marketing trực tuyến tích
cực AOM, theo đó các Website được gắn
thêm phần trắc nghiệm nội dung có thưởng
nhằm thu hút người xem nội dung và dùng
thử các sản phẩm được quảng cáo trong
Website. Bằng cách xác định đối tượng,
đặt câu hỏi trắc nghiệm với phần thưởng
hợp lý, các doanh nghiệp có thể thông
tin cho khách hàng một cách đầy đủ và
khuyến khích khách hàng dùng thử các sản
phẩm của mình.
Những
so sánh sau sẽ cho thấy sự ưu việt của
giải pháp AOM so với các giải pháp quảng
cáo truyền thống:
-
Mức độ hấp dẫn người sử dụng Internet:
-
Các giải pháp
truyền thống chỉ giúp các Website
thu hút được những người sử dụng mạng
khi người sử dụng thực sự quan tâm
đến nội dung của Website đó.
-
Giải pháp Marketing
trực tuyến tích cực AOM giúp các Website
thu hút được người sử dụng vào xem
ngay cả khi người này không quan tâm
đến nội dung Website mà chỉ xem Website
do bị hấp dẫn bởi phần thưởng. Vì
vậy số lượng người mà Giải pháp Marketing
trực tuyến tích cực AOM thu hút vào
xem Website sẽ nhiều hơn so với các
giải pháp truyền thống.
-
Mức độ truyền đạt nội dung Website:
-
Người sử dụng
bị thu hút bởi các giải pháp truyền
thống chỉ xem những nội dung mà họ
quan tâm trong Website. Những Website
sử dụng giải pháp này sẽ giúp các
khách hàng tiềm năng trở thành người
mua các sản phẩm, dịch vụ của doanh
nghiệp.
-
Người sử dụng
bị thu hút bởi Giải pháp Marketing
trực tuyến tích cực AOM sẽ xem tất
cả những nội dung trong Website nếu
như họ muốn trả lời được phần trắc
nghiệm để nhận được phần thưởng. Những
Website sử dụng giải pháp này không
chỉ giúp các khách hàng tiềm năng
trở thành người mua các sản phẩm,
dịch vụ của doanh nghiệp, mà còn tạo
điều kiện để những người không phải
là khách hàng tiềm năng trở thành
khách hàng của doanh nghiệp.
|